Resolución importante del CBC

Universidad de Buenos Aires

Ciclo Básico Común

 

Buenos Aires, 30 de abril de 2009.-

 

VISTO, la Ley Nº 26.378, por la cual se aprueba la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su protocolo facultativo, aprobados mediante resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas del 13 de diciembre de 2006; y,

 

CONSIDERANDO

 

Que en ella se establece que los Estados Parte asegurarán “que las personas con discapacidad tengan acceso general a la educación superior, la formación profesional…sin discriminación y en igualdad de condiciones con los demás” y “que se realicen reajustes razonables para las personas con discapacidad”;

 

Que, por Resoluciones (C.S.) Nros. 154/02 y 1859/03 se dispuso la creación de una Comisión de estudio y un área permanente para la atención de la problemática de las personas con discapacidad, dependiente del Rectorado;

 

Que, como resultado de lo trabajado desde la Comisión Universidad y Discapacidad de la UBA y el programa PRODISUBA CBC, se advierte la necesidad de dar principio de solución, en esta etapa, a la demanda creciente de los alumnos con discapacidad auditiva que se encuentran cursando el Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires;

 

Que, la normativa vigente promueve la accesibilidad plena, física, comunicacional, cultural y pedagógica en todos los ámbitos de la Universidad y desde los distintos programas se trabaja para lograrlo;

 

Que, en ese marco, se estima adecuado adoptar las medidas pertinentes para facilitar un intérprete de lengua de señas;

 

En ejercicio de las atribuciones conferidas por las Resoluciones (R.N.) Nº 1.860/84 y (C.S.) Nº 2.127/87.

 

EL DIRECTOR DEL CICLO BÁSICO COMÚN

Resuelve:

 

ARTÍCULO 1º: ESTABLECER como proyecto piloto la incorporación de un intérprete de lengua de señas en al menos una comisión de las materias Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado (24) e Introducción al Conocimiento Científico (40), por ser las asignaturas comunes del Ciclo Básico Común para todas las carreras de la Universidad de Buenos Aires.

 

ARTÍCULO 2º: DISPONER que dicho intérprete se designará con un cargo docente de ayudante de primera.

 

ARTÍCULO 3º: IMPLEMENTAR las medidas pertinentes para dar a conocer la existencia del proyecto a efectos de garantizar su viabilidad.

 

ARTÍCULO 4º: Regístrese, comuníquese. Dése amplia difusión. Cumplido, archívese.

 

RESOLUCIÓN D. Nº: 0606

 

Firmada por:                                                                           

                                                                                                                         

 

Lic. Sara Lifzyc                                                                                                

Secretaria Académica                                                                  

Ciclo Básico Común                                                                                    

Universidad de Buenos Aires.

 

Prof. Jorge Ferronato

Director

Ciclo Básico Común

Universidad de Buenos Aires

Inclusión educativa en la Universidad, experiencias y desafíos

La Subsecretaría de Promoción para la Igualdad de Oportunidades y la Especialización en Docencia Universitaria  FCV/ UBA invitan a los docentes y cursantes de carreras de docencia universitaria a la mesa – debate

Día viernes 29 de mayo de 10.00hs a 12.00hs – Aula 3 Pabellón Central

 Inscripción previa en Subsecretaría de Ciencia y Técnica

cyt@fvet.uba.ar

 Se entregan certificados de asistencia

Disertantes:

Juan A. Seda: Abogado, Profesor de Antropología

Título charla: “Programa Discapacidad y Universidad: Derecho a la educación”

Verónica Rusler: Lic. en Cs. de la Educación
 Título charla: “Programa Discapacidad y Universidad: Adecuaciones para una universidad inclusiva”

 

Susana Underwood Med. Veterinaria. Subsecretaria de Promoción para la Igualdad de Oportunidades FCV-UBA

 

Título charla: Por qué una Subsecretaría para la promoción de la Igualdad de Oportunidades en la FCV UBA

 

Moderadora: Lic. Fabiana Grinsztajn

 

Encuentro cultural para ciegos en San Miguel

Instituciones privadas y oficiales de San Miguel, en el marco de los actos previstos en adhesión al Bicentenario del nacimiento de Louis Braille, han organizado el encuentro “LAS MANOS TAMBIÉN VEN”.
Todos los niños, jóvenes y adultos ciegos y de baja visión están invitados a compartir una tarde con el artista plástico Diego Curutchet, de reconocida trayectoria internacional. Durante el encuentro asistirán a una charla y podrán con sus propias manos ponerse en contacto con obras talladas en madera.
Organizado por la Dirección General de Cultura y Educación de San Miguel y DIMAPAD, junto a la Fundación Nano y U.S. A Arts Argentina (Fundación Susuki), se realizará el encuentro el próximo 8 de mayo, a las 14:30, en el Salón Municipal de Exposiciones León Gallardo, Av. Perón 699, esquina Paso, Muñiz.

Más informaciones: DIMAPAD, teléfonos 4451-5825 y 4451-5847 y Salón Municipal de Exposiciones, 4664-1085.

TALLER PARA OPERADORES EN PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE VIOLENCIA FAMILIAR

Escuela en Bº Cildañez

En colaboración con:

§ Programa de Extensión Universitaria en Barrio Cildañez (SEUBE)
§ Carrera de Especialización en Derecho de Familia (UBA)
§ Subsecretaria de Vinculación Ciudadana
§ Asociación civil “Voces de barro”
§ Asociación civil “Ni uno menos”
§ Proyecto de Voluntariado Universitario “Convención sobre los Derechos del Niño. Talleres de difusión en ámbitos educativos.”

Taller dirigido a:

a) Estudiantes, docentes y graduados universitarios de diversas disciplinas, que realicen tareas sociales en el marco de proyectos de extensión.

b) Integrantes de organizaciones de la sociedad civil que desarrollen actividades al tema, o interesados en ampliar su intervención en este campo.

c) Público en general (según disponibilidad de vacantes)

Sábados de 10 a 13.30

Dirección de Carrera y Formación Docente (2º piso)

Inicio: Sábado 18 de Abril de 2009

Duración: Ocho (8) encuentros.

Cantidad de vacantes: Veinticinco (25)

Inscripción gratuita – Certificación de aprobación

PROGRAMA DEL TALLER

OBJETIVOS

§ Conformar un grupo de aprendizaje, con vínculos de solidaridad y reciprocidad;

§ Compartir experiencias provenientes de la tarea de extensión universitaria y de la sociedad civil, relacionadas con situaciones de violencia familiar;

§ Generar un espacio interdisciplinario e intersectorial de socialización e intercambio, enriqueciendo las perspectivas de abordaje de la violencia y la acción comunitaria.

PROPÓSITOS

§ Brindar herramientas para afrontar y prevenir situaciones de violencia familiar, desde una perspectiva interdisciplinaria;
§ Afianzar el compromiso comunitario en la profesión y en la docencia;
§ Informar acerca de los dispositivos de intervención legal;
§ Ofrecer distintos recursos y alternativas de acción para campo comunitario;

METODOLOGÍA

Exposición dialogada como principal forma de comunicación en el aula, promoviendo la participación y la inquietud intelectual. Planteo de problemas, análisis de casos. Ejercicios de integración y creatividad, trabajo en grupos de lectura, debate y juegos. Cine-debate. Participación de invitados, especialistas en la materia.

CONTENIDOS GENERALES

MODELOS FAMILIARES
Diversidad. Estructuras. Intervenciones legales. Familia y conflicto social.

EL PROCESO DE LA VIOLENCIA FAMILIAR
Concepto. Tipologías. Ciclo de la Violencia Familiar. Matrices recurrentes. Invitada.

LA MEDIACIÓN EN EL CONFLICTO FAMILIAR
La tarea de negociación. Técnicas básicas. Dinámicas grupales. Invitada.

LEY DE PROTECCIÓN CONTRA LA VIOLENCIA FAMILIAR
Momentos de la intervención legal. Estrategias posibles. Casos. Invitada.

LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
Principios, aplicación e incidencia en la resolución de casos.

LA PSICOLOGÍA EN EL NIÑO
Violencia y abuso sexual. Indicadores y signos de alerta. Comunicación, Aprendizaje y trastornos en el desarrollo y la personalidad. Modelos de intervención y recaudos.

VIOLENCIA DE GÉNERO
Conceptualización y tipologías. Violencia doméstica y sexual. La mujer en la historia. Ley integral de protección contra la violencia de género. Recursos y circuitos de protección social y legal.

FUNCIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD
Antecedentes. Proyectos sociales en funcionamiento. Programas y oportunidades de intervención.

BIBLIOGRAFÍA

Podrá ser consultada vía Internet en la página www.niunomenos.com.ar y se distribuirán algunos textos en las reuniones.

EVALUACIÓN

Realización de trabajos prácticos y coloquio grupal final.

Coordinadores:

Juan Antonio Seda – Sandra Ávila
Marcela Fatone – Vanesa Zito Lema

Coordinadores:
Juan Seda – Sandra Ávila – Marcela Fatone

CRONOGRAMA DE ENCUENTROS Y DESARROLLO DE CONTENIDOS

Docentes DÍA CONTENIDOS
María Ángeles Burundarena- Asesora General Tutelar de la Ciudad – Dr. Valls- Secretario de Juzgado de Familia de la Matanza – Dra. Bejar- Secretario de Juzgado de Familia de la Matanza – Dr. Benitez- Juez de Familia de la Matanza – 18 de Abril Modelos Familiares. Diversidad y estructuras. ¿De qué hablamos cuando hablamos de Violencia Familiar?. Concepto. Tipologías: Maltrato físico, maltrato psicológico o emocional, violencia sexual, maltrato por descuido o abandono. Matrices recurrentes. La aparición de violencia familiar y su ciclo de desarrollo.
25 de Abril La mediación en el conflicto familiar. Técnicas de comunicación y negociación. Análisis de casos. Dinámicas grupales.
2 de Mayo Ley de Protección contra la violencia familiar. Momentos de intervención legal, estrategias posibles, análisis de casos. Recursos legales y circuitos de protección.
9 de Mayo Maltrato Infantil. Concepto. Tipologías y modelos explicativos. Convención sobre los Derechos del Niño. Principios, aplicación e incidencia sobre el tratamiento de los casos.
Lic. Dora Pereyra – Trabajadora Social especialista en Violencia Familiar –Lic. Lorena Balul – Fonoaudióloga especialista en Niñez y trastornos del desarrollo - 16 de MayoLorena BalulDora Pereyra Violencia y abuso sexual en la niñez. Signos de alerta e indicadores. El juego, la comunicación, el aprendizaje y los trastornos en el desarrollo y la personalidad de niños que crecen en entornos violentos. Pobreza y discapacidad. Acciones posibles y precauciones a tener en cuenta. Exposición de casos. Dinámicas grupales.
Lic. Mirta Fregtman- Facultad de Psicología – UBA –Ignacio Alberracín – Musicoterapeuta - 23 de Mayo Sexo y género. La familia, (roles), evolución histórica del concepto. La mujer, el hombre y el niño en la historia. Relaciones de poder. La violencia, distintos tipos: familiar, simbólica, institucional, intrasubjetiva. Distintas Carencias, Análisis de situaciones problemáticas.
Dra. Gladis Amelia Russell- Abogada especialista en Violencia Familiar y Género – 30 de Mayo Violencia de género. Concepto y tipologías; violencia doméstica y sexual. Derechos de la mujeres en la historia. Ley integral de protección contra la violencia de género. Circuitos de protección. Método ecológico de intervención.
Lic. Mirta Fregtman- Facultad de Psicología – UBA –Ignacio Alberracín – Musicoterapeuta - 6 de Junio Riesgo, vulnerabilidad. Factores, percepción. Recursos de intervención. Acciones preventivas. Prevención. Promoción de salud. Modelos y oportunidades de intervención. Herramientas y recursos posibles (creativas, educativas, comunitarias, artísticas, murga). Recursos lúdicos. Rol de las instituciones (Universidad). Programas de extensión universitaria.

Cursos de Informática para Estudiantes Ciegos o Disminuidos Visuales

En el marco de la Red MATE (Red de Materiales y Apoyos Tiflo Educativos) convocamos a jóvenes con discapacidad visual a inscribirse en los cursos que se llevarán adelante durante los meses de mayo y junio próximo en la facultad de Ciencia Sociales – UBA.
El objetivo es poner al alcance de los estudiantes universitarios ciegos o disminuidos visuales herramientas que amplíen sus conocimientos técnicos/informáticos mejorando así sus condiciones para el estudio y favoreciendo la igualdad de oportunidades y el mejor acceso a la información y la comunicación.
Se brindarán tres cursos, de cuatro horas semanales con una duración total de ocho semanas. Los cursos se realizarán en la sede de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires sita en , Marcelo T. De Alvear 2230 – Piso 5 Aula 501.
Estos cursos han sido subsidiados por el Programa de apoyo a instituciones de la COPINE (Comisión para la plena participación e integración de las personas con necesidades especiales) – G.C.B.A.
Se impartirán dos niveles:
1. Curso básico: para quienes se están iniciando en el uso de la computadora.
Se requiere uso de teclado.
2. Nivel avanzado: para quienes ya tienen dominio básico de diferentes aplicaciones y necesitan profundizar y manejar con mayor autonomía las diferentes herramientas para el acceso a la información y a la educación.
La inscripción es gratuita. Los cupos son limitados.
Se puede realizar la postulación en cualquiera de las dos instituciones:
· Tiflonexos: Adolfo Alsina 2604 – Ciudad de Buenos Aires, lunes a viernes de 10 a 20 hs.
· Dirección de Graduados – Facultad de Ciencias Sociales – UBA: Marcelo T. De Alvear 2230 – Piso 5 – Of. 515 de lunes a viernes de 9 a 19 hs.
También pueden se puede postular por correo electrónico enviando la ficha de postulación que encontrarán más abajo al e-mail buenosaires@redmate.org o al egarosmail.fsoc.uba.ar
Fecha límite para postular: viernes 24 de abril
Para el armado de los grupos y niveles se realizará una entrevista personal con cada postulante.
Para completar los cupos tendrán prioridad estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales, y de otras Carreras de la UBA, pero también podrán participar estudiantes de otras universidades o estudiantes de nivel secundario.
Enviamos ficha de postulación.
Para mayor información pueden comunicarse con Tiflonexos al 4951-1039 en el horario de 10 a 20 hs.
Organizan:
Asociación civil Tiflonexos
Dirección de Graduados – Facultad de Ciencias Sociales – UBA
Ficha de postulación
Cursos de Informática para Estudiantes Ciegos o Disminuidos Visuales
Nombre y apellido: ………………………………………………………
Teléfono (de línea): …….……….. Teléfono (celular): ………………..
Email: …………………………….
Fecha de Nacimiento: ….. / …. / …..
Estudios que realiza actualmente: ………………………….
Facultad, escuela y/o Universidad donde estudia: ………………………
Nivel al que postula:
Curso básico: …….
Curso avanzado: …….
Enviar a: buenosaires@redmate.org / egaros@mail.fsoc.uba.ar

La Coordinación de Deportes de la UBA invita a conocer los Cursos de Capacitación que se ofrecen este año.

Informes:
Universidad de Buenos Aires, Coordinación General de Actividades Deportivas Universitarias. Campo de Deportes Ciudad Universitaria (Frente al Pabellón III). Núñez, Ciudad de Buenos Aires. Tel: 4576-3450/56/51/59 int. 103 Y 105.
http://www.deportes.uba.ar// mailto:cursosdeportes@rec.uba.ar

Invitación

Curso en la Asociación de Abogados de Buenos Aires

Comisión de los Derechos de las Personas con Discapacidad

Curso
Nueva Normativa sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
4 reuniones los días martes  de 18.30 a 20.30 hs.
Inicio: 21 de abril de 2009

Responsable del curso: Dra. María Silvia Villaverde

 
21/04
El Derecho: Instrumentos Jurídicos Internacionales. Legislación Nacional – provincial.

28/04
Acceso a la Justicia 
Tutelas procesales diferenciadas. Amparo. Procesos urgentes. 

05/05
Crisis de la Curatela.
Convención Internacional sobre los Derechos de las Persona con Discapacidad (ONU).
Las nuevas curatelas.

12/05
La Discapacidad radica en la Sociedad, no en la Persona
Enfoques. Discriminación.

Arancel: $80 – $40 socios AABA
Nota: Se ruega previa inscripción, y pudiéndose abonar el costo en la fecha de inicio.

Asociación de Abogados de Buenos Aires
Uruguay 485 – 3er. piso – 1015 -Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel/fax: 4371-8869 líneas rotativas
E-mail- informesaaba@fibertel.com.ar – http://www.aaba.org.ar/

Invitación a Jornadas de Capacitación en la Facultad de Arquitectura.

 

 

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

Secretaría de Ciencia y Técnica

1eras. JORNADAS  DE CAPACITACION DE RECURSOS HUMANOS:

 ATENCION A LAS PERSONAS CON MOVILIDAD Y COMUNICACIÓN REDUCIDA

 

Centro de Investigación: Barreras Arquitectónicas, Urbanísticas y en el Transporte-

Comisión Pro Medios Accesibles  CIBAUT-COPROMA –FADU – UBA

Secretaría de Extensión Universitaria Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo UBA.

 

Sede: Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. UBA

 

Ejes Temáticos:

• Introducción a la temática de  de las personas con discapacidad
• Inconvenientes que encuentra la persona con discapacidad en el ámbito universitario
• Recomendaciones para la calidad de la atención de las personas con discapacidad (movilidad y comunicación reducida)

 

Objetivos.

• Sensibilizar a los miembros de la comunidad universitaria para que puedan convertirse en agentes de inclusión de las personas con discapacidad
• Concienciar sobre la temática de discapacidad.

• Informar y difundir a problemática de la persona con discapacidad y de los alumnos en particular, en el ámbito universitario.
• Brindar conocimientos de la problemática que presentan las personas con discapacidad (alumnos, docentes y personal de atención al público) en la FADU-UBA.
• Capacitar recursos humanos para  la atención de las personas con discapacidad en ámbitos educacionales universitarios y de atención al público en general.
• Orientar las acciones para convertir a la institución en un espacio accesible física y administrativamente

 

Destinatarios:

• Personal administrativo y de atención al público de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la UBA.

 

Forma de Cursado:

• Jornada de 3 horas de duración
• Dictado del curso en ambos turnos de trabajo: Turno mañana y Turno tarde
  • Martes 25 de noviembre de 14 a 17 hs
  • Martes 2 de diciembre de 10 a 13 hs

Lugar : Sala de Teleconferencias, 4to. piso

Se entregarán certificados de Asistencia

 

 CIBAUT COPROMA  FADU UBA   Secretaría de Investigación – Ciudad Universitaria Pabellón 3 – 4º piso oficina 419 (1428) Ciudad de Buenos Aires Tel 4789 6200 int. 6344  C.E. adapo@fadu.uba.ar; marianelidagalloni@hotmail.com; giselaurroz@hotmail.com

Informaciones útiles

 

ü      La CONADIS está otorgando subsidios  para la compra de material
informático y equipos Braille a destinatarios finales e instituciones, escuelas, etc. La página web de CONADIS es http://www.cndisc.gov.ar
Línea telefónica gratuita: 0800-333-2662
Tel/Fax: (011) 4331-7344 / 3256
Mail:  consultas@cndisc.gov.ar

ü      BIBLIOTECA DE LIBROS EN CD PARA CIEGOS.

 La ONG CICALE tiene -grabados en CDs- cerca de 900 libros de textos, novelas, cuentos, obras de teatro, programas radiales etc., y en varios idiomas, todas ellas leídas por narradores profesionales, cuando no por sus propios autores, tal es el caso de Borges, Neruda, Benedetti, entre otros. Los mismos no se venden, ni se alquilan, sino que prestan.  Para acceder a ello, deben asociarse mediante el pago de $20 mensuales. Los libros elegidos son enviados por correo y también se devuelven del mismo modo.
CICALE – Biblioteca Especial de Libros Parlantes en Audio Digital
Echeverria 298 – (1603) Villa Martelli – Pdo. Vte. López
4760-1201 de 10 a 17 hs.
E.Mail: cicale@ciudad. com.ar
Sitio Web: www.cicale.org.ar