Bibliotecas accesibles: Experiencias de trabajo con personas con discapacidad visual (11/05/2011)

Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires
Seminario: Discapacidad, rehabilitación y sociedad actual-UBA

Clase abierta

Bibliotecas accesibles:

Experiencias de trabajo con personas con discapacidad visual.

Las personas con discapacidad, al igual que todos los seres humanos, deben gozar del principio de la igualdad y plena participación; pero en la medida en que no se trabaje sobre la consecuencias negativas que produce la discapacidad, nunca podrán ver equiparadas sus oportunidades. Para que puedan ejercer en plenitud la ciudadanía, entendida como igualdad, justicia y participación, deben generarse condiciones de accesibilidad y equiparación de oportunidades. Esto implica la necesidad impostergable de encarar un ambicioso proyecto para que la Universidad pública tenga un protagonismo activo en esta lucha por los derechos de todos. (Lic. Carlos Eroles)

Expondrán:

v Pablo Lecuona: Creador de Tiflolibros (biblioteca digital para ciegos de habla hispana) presidente de La Asociación civil Tiflonexos.

Tema: “Acceso a materiales de lectura accesibles:
redes para la optimización de recursos”.

v Bib. María Eugenia Leiva, a Cargo de la Unidad de Biblioteca y Documentación y Gustavo Goyochea, a cargo de la producción del material accesible en el Área de Servicios a la Discapacidad de la UNGS (Universidad Nacional de Gral. Sarmiento).

Tema: “Producción de material accesible en la Unidad de Biblioteca y Documentación de la UNGS”

Auspicia:

Programa “Universidad, discapacidad e igualdad de oportunidades” – Facultad de Ciencias Sociales – UBA

Miércoles 11 de mayo de 19 a 21 hs.

Facultad de Ciencias Sociales – UBA

Santiago del estero 1029 – C.A.B.A. – P.B. Aula 5

Actividad no arancelada y sin inscripción previa.

“Los archivos en formato de imagen, no son leídos por lectores de pantalla, utilizados por personas con discapacidad visual.
Por favor si adjunta una foto, texto en formato de imagen o cualquier otro formato no textual, incluya texto alternativo.”